Políticas
La labor de la Sede Carabinerito perteneciente a la Institución Educativa Pío XII se desarrolla en el marco de la Ley General De Educación o 115 de 1994 y sus decretos reglamentarios. Diseña e implementa su proyecto educativo acorde a los lineamientos curriculares establecidos por el MEN en sus diferentes normas; especialmente, pone en practica los criterios establecidos por el decreto 1860 de 1994, el código del menor, el decreto 4791 sobre Fondos de Servicios Educativos y otros. Actualmente se prepara para socializar con su comunidad los criterios de evaluación y promoción del decreto 1290 de 2009.
Política institucional para el reconocimiento de logros institucionales, académicos, deportivos, culturales, innovación, proyección comunitaria, otros.
El proyecto educativo prevé el reconocimiento de logros como una forma de construcción de la comunidad y estrategia de interacción y promoción de la persona social desde sus logros individuales. Para lo anterior se procura:
•La reafirmación de la institución como formadora del ser humano, capaz de propiciar ambientes de convivencia pacífica.
•Resaltar los valores institucionales, familiares, sociales, éticos, y morales, desde cada una de las áreas del saber.
•Promoción de “los semilleros del saber” para fortalecer la creatividad, la reflexión académica entre estudiantes, docentes y administrativos.
•Promoción y apoyo a los grupos deportivos y culturales como estrategias para integrar a los diferentes entes de la institución en ambientes armónicos
La labor de la Sede Carabinerito perteneciente a la Institución Educativa Pío XII se desarrolla en el marco de la Ley General De Educación o 115 de 1994 y sus decretos reglamentarios. Diseña e implementa su proyecto educativo acorde a los lineamientos curriculares establecidos por el MEN en sus diferentes normas; especialmente, pone en practica los criterios establecidos por el decreto 1860 de 1994, el código del menor, el decreto 4791 sobre Fondos de Servicios Educativos y otros. Actualmente se prepara para socializar con su comunidad los criterios de evaluación y promoción del decreto 1290 de 2009.
Política institucional para el reconocimiento de logros institucionales, académicos, deportivos, culturales, innovación, proyección comunitaria, otros.
El proyecto educativo prevé el reconocimiento de logros como una forma de construcción de la comunidad y estrategia de interacción y promoción de la persona social desde sus logros individuales. Para lo anterior se procura:
•La reafirmación de la institución como formadora del ser humano, capaz de propiciar ambientes de convivencia pacífica.
•Resaltar los valores institucionales, familiares, sociales, éticos, y morales, desde cada una de las áreas del saber.
•Promoción de “los semilleros del saber” para fortalecer la creatividad, la reflexión académica entre estudiantes, docentes y administrativos.
•Promoción y apoyo a los grupos deportivos y culturales como estrategias para integrar a los diferentes entes de la institución en ambientes armónicos